日子中，咱们常常会看见这样“逗”孩子的场景：
去朋友家做客时逗孩子说：“父母今日不带你回家了，今后你就住在阿姨家吧”。
和孩子猜拳，赢了就给TA棒棒糖，成果许诺不实现，逗哭了孩子。
出门的时分，成心藏在角落里让孩子找不到，直到TA着急了，才呈现……
孩子的单纯单纯和呆萌心爱，总是让情面不自禁的想逗逗TA们。但许多时分，家长眼中的“风趣”，是以孩子冤枉、叫嚣、乃至哭闹为价值换来的。这并不是在“逗弄”孩子，而是在“玩弄”孩子呢！
“逗弄”和“玩弄”的差异
“逗弄”是以让孩子快乐为条件，用孩子能了解的办法做出让TA快乐的工作。而“玩弄”则是使用孩子的单纯和单纯，经过让TA忧虑、惧怕、乃至是哭泣，来逗大人快乐。
所以，家长在与孩子恶作剧时要操控好尺度，不要损伤到TA们。一起，也要把握一些办法，维护好孩子不被他人玩弄。
坚决阻挠玩弄行为
无论是谁，假如碰到他们在玩弄孩子，家长一定要及时阻挠，不要碍于面子保持沉默或许陪笑。当孩子遭到这类损伤时，心里是十分无助和冤枉的，此刻孩子需求有人站出来维护TA们，供给满足的安全感。
了解孩子的感触
当孩子呈现愤恨、哀痛等抵抗行为时，家长要成为孩子的支持者，和孩子说：“他们这样做你必定很难过！”一起，也要坚决的和孩子站在同一阵线，TA们也会感谢家长的了解和支持，并削减因为被玩弄而带来的负面影响。
鼓舞孩子勇敢说“不”
家长要告知孩子，当他人不恰当的言行让自己感觉到不舒服时，可以勇敢地表达出自己的主意，乃至要求对方中止这样的行为。一旦大人发现孩子不合作自己，也就不会再持续玩弄TA。
有些事，在大人眼里是小事，但关于孩子来说却是大事。期望家长们可以尊重孩子纯真的国际，保护TA们幼小的心灵，让孩子享用一个夸姣的幼年
