
宝宝的生长是一个发明的,从无到有的进程。而3岁前正是宝宝学习、把握各项技术的关键时期,每个月龄都会呈现新的技术。
宝宝每个月生理、心思发育的首要标志是什么?自家宝宝发育合格吗?家长们可参阅这份《0~3岁抚育实施细则》进行对照。假如宝宝发育稍有缓慢,要及时进行干涉,给予宝宝协助。
1月:
新生儿活动都是全身性活动;
触觉比较活络,尤其是唇、手掌、脚掌、眼皮;
对光、温度、动静有反响,味觉活络;
开端有会集的视觉,看到成人面孔后活动削减;
会自发浅笑,哭的时分没有眼泪。
从月子里就坚持给宝宝做抚触,不仅能缓解宝宝紧张感,让宝宝具有安全感,更有助于孩子触觉及神经系统发育。
2月:
稍能昂首;
眼随物滚动,头能转向有动静的方向;
手能捉住物体顷刻;
会宣布“咿”“呀”的动静。
3月:
能俯卧、昂首;
能够有目的地抓物;
能戏弄手及手指,视物和谐;
逗弄时能笑出动静,看见母亲的脸会笑;
4月:
俯卧时能用肘支着抬起前胸;
可由仰卧转向侧卧位;
哺喂时双手能搀扶奶瓶,并持久地戏弄挂在胸前的玩具;
5月:
会翻身;
坐时背能竖直,扶立时能做蹬跳动作;
会捉住东西往嘴里放;
能留意到坠落的玩具;
知道接近的人,惧怕陌生人;
能从仰卧位,翻到俯卧位。
6月:
翻身自若,能坐一瞬间;
能手指握悬挂的玩具;
双手相互传递积木;
对不同的动静表明不同的反响;
能凝视并知道陌生人,回绝把玩具拿走。
这个阶段需求增加辅食了!
7月:
能自己吃些手指食物;
有目的地拾取玩具,会摇有动静的玩具;
哭时会宣布“M、M、M”的音节;
对陌生人不太重视,很简略由哭转为笑。
8月:
从俯卧位坐起来,能坐稳,会爬,用拇指与其他指捏取物体;
手眼逐步和谐,会用玩具相互敲击,能用眼睛找定向的东西;
喜爱仿照成人动静,喜爱家人,对陌生人有害羞、垂头、哭叫等体现;
喜爱玩“躲猫猫”游戏。
9月:
能扶东西站起来,匍匐自若;
能用拇指、食指捏起小物体;
能对简略言语做答复性动作,如“再会”“谢谢”等;
能选择自己最喜爱的玩具,并回绝成人拿走;
喜爱照镜子。
10月:
能扶物站立,牵手能走几步;
能履行简略的指令;
仿照叫“爸爸”“妈妈”;
对新的往来感兴趣。
11月:
扶着宝宝的手能行走,能独自站立顷刻;
会用勺拨弄食物,会把物体从容器中拿出、放进。
能了解简略的词意,能指出身体某些部位;
对简略的图像感兴趣,不喜爱独自一个人留在床上。
12月:
能独立行走;
会用碗喝水;
喜爱被夸奖,不喜爱被批判。
1岁至1岁3个月:
会独立行走,能蹲下,用蜡笔在纸上乱涂;
会说2~3个字的词,能找到藏起来的东西;
喜爱有节奏的音乐,会维护自己的玩具;
能记住常常触摸的图片和物品称号;
可遵从劝止,知道常见人的姓名,对不同年纪的人有相应的称号。
1岁3个月至1岁半:
独立行走自若,会爬台阶,继而一手扶着能上下台阶;
会滑滑梯,能搭数块方木,会脱鞋,能翻开盒子;
会说简略的词,如“再会”“给我”“不要”等和自己的姓名;
会说出想要的东西;
知道简略图片,记住不在眼前的东西。
1岁半至2岁:
能倒退走,扶栏杆能上下楼梯;
会掷球、自己擦鼻涕,逐步用勺子吃饭;
能握笔随意画,会拣豆豆,仿照成人做家务;
会说4~5个词构成的语句,知道某些常见物品的用处;
对玩具有偏心,喜爱独自玩,有意留意时刻很短。
2岁至2岁半:
会跑,会双脚离地跳,独自上下楼梯,下蹲自若;
会自己洗脸,能娴熟运用杯、勺子;
会串球,一页一页翻书,能阐明一件简略的工作;
会唱简略的儿歌;
能仿照成人教的简略动作,有意留意时刻延伸,记忆力增强;
能学着把玩具拾掇好,知道红、绿色彩,喜爱听故事、看动画片,看电视;
2岁半至3岁:
会用脚尖走路,独脚站立顷刻,会走平衡木,会双脚向前跳;
会扔掷大皮球,能握笔画横竖线;
会自己自动坐便盆;
能够解上衣纽扣、脱鞋、脱袜、脱裤子;
能用言语表达自己的要求;
会讲故事上的简略情节;
能手口共同对食物数1~5个数;
懂得饭前洗手;
知道方形、圆形、三角形,能差异色彩。




