原标题：今晚和范迪安、康辉、王菊、熊梓淇一同学习“美育课”
12月8日(周日)20:30，中心广播电视总台央视综艺频道和喜马拉雅联合出品的《一堂好课》将邀请到中心美术学院院长范迪安担任主讲人，为北京理工大学的学生以及观众带来一堂“美育课”。此外，“好课班主任”康辉、“课代表”王菊、熊梓淇也将经过兴趣的课间谈论，与咱们一同探求美、学习美。
康辉奇妙解读科学与艺术
范迪安致力于把美育带向日子、带向社会
“专门到理工科的校园讲一堂美育课，这是不是有点给理工科的学生补课的意思？”这是一位北京理工大学的学生向“好课班主任”康辉提出的问题。对此，康辉引用了诺贝尔物理学奖的获得者李政道先生的一段话来解说，“科学和艺术是不可分割的，就像一枚硬币的双面，它们一起的根底是人类的发明力，它们寻求的方针都是真理的普遍性。”
一起，康辉也以为北京理工大学的校训“德以懂事，学以精工”中，蕴涵了一种对道与术高度结合的寻求，“当道与术高度结合之后，就可以怀远博见有诸世人，从而到达一种人生之美的境地。”
当然，发现美、感知美这件作业需要在咱们的片面知道上，经过不断学习去提高。为此，《一堂好课》“美育课”特别邀请到中心美术学院院长范迪安担任主讲人。作为我国美术界的资深策展人、美术谈论家和艺术教育家，范迪安一向致力于促进世界优异艺术效果沟通，提高我国美术的世界影响力，使美术馆和美术学院以“亲民”的形象逐渐扩展社会影响力，为社会美育供给宽广途径。
在他看来，美尽管难以用相同的规范来界定，但却能给人带来类似的感触，“美学侧重是研讨理性学，美术是要发明美的形象，而美育是要用更多的途径和方法来让咱们每个人知道美、感触美，从而可以发明美。”
在本堂课上，范迪安将要点环绕“美的赏识与美的感知”、“美的幻想和美的发明”两个论题打开，经过罗列优异的美术著作，讨论我国美术的重要特征，解读日子美学，为咱们叙述美的形象刻画与文明抱负，以及美的发明与美的幻想力培育之间的联系。
他以为，“其实爱美之心人皆有之，爱美之心古已有之”。关于加强美的教育，他又说：“一方面是，咱们日子中经常会遇到对美的了解上有盲点和误区；可是别的一方面，咱们对美的神往又是十分活跃的。所以在这个含义上，咱们美育的大讲堂，或者说把美育带向日子、带向社会，的确是十分重要的。”
美育课秒变“手艺课”
王菊、熊梓淇教师阅历令人意外
为了协助观众更好地进入对美育的了解，“好课班主任”康辉请来了两位不只“专业对口”，还“各自美丽”的“课代表”：在大学里学习艺术教育专业，并曾担任小学音乐和美术教师的王菊；结业于上海音乐学院音乐剧系，又曾给行将要高考的艺术类考生进行过专业培训的熊梓淇。
其间，王菊曾以自己共同的美挑战了很多人的审美，她说：“从前我刚出道的时分，被很多人质疑过，说我的形象不可以做一个演员，可是今日我带着一个新的问题来到这个讲堂——假如一个人一开始关于美的感触现已被咱们否定了，那他是否还有持续寻求美的动力和含义呢？”而从学习到作业都一向与美严密相连的熊梓淇，则期望经过这堂课精进对美的了解。
范迪安院长曾说过，“审美活动的底子价值百科就在于对咱们的发明力、幻想力和立异才能的一种引发。”为了查验咱们的听课效果，本堂课的“课间”不只将“动口”，还要“着手”。现场，美育课秒变“手艺课”，由王菊、熊梓淇，和两位北京理工大学的同学，经过各自的幻想力将一个一般的快递盒改形成具有某种审美价值百科的著作。终究谁将在这场“美的改造”中锋芒毕露？在课后发问环节，同学们又将有哪些关于美的疑问？
法国雕塑大师罗丹曾说过，“日子中从不短少美，而是短少发现美的眼睛。”那么美终究是什么？又存在于哪里？咱们怎么样才可以发现它并真实地感知它？12月8日(周日)20:30，《一堂好课》“美育课”带你擦亮那双“发现美的眼睛”。
一堂好课，按时开讲！
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