【环球网报导】“中学不该阻挠师生恋”、“重组警队对香港开展利大于弊”、“香港人应争夺‘香港独立’”……这些竟然都是由“香港学界争辩联会”举行的所谓“第一届全港中学学界争辩竞赛”题库中的辩题。据香港“大公文汇全媒体”20日报导，香港教育工作者联会（教联会）今日（20日）对此发声明痛斥，设置不符合品德价值观念及妄图将校园政治化的辩题，与教育界各走各路。“香港学界争辩联会”妄图经过争辩竞赛将校园政治化的意图昭然若揭。
据报导，香港教联会在声明中表明，由“香港学界争辩联会”举行的所谓“第一届全港中学学界争辩竞赛”，其争辩题意图设置中妄图向学生传递过错的价值观。
教联会举例说，如“中学不该阻挠师生恋”、“中学生发作合法性行为不该被视为过错”等辩题，不符合社会品德观念，不合适作为辩题。此外，辩题库更有一些具政治争议的标题，例如“香港人应争夺‘香港独立’”、“重组警队对香港开展利大于弊”等标题，教联会直指，“香港学界争辩联会”妄图经过争辩竞赛将校园政治化的意图昭然若揭。
教联会以为，当时社会依然动乱，暴力未止，校园依然面临表里的政治冲击，教师依然尽心竭力地看护学生，避免学生烦躁，在此情况下，学界的活动理应从学生身心健康成长的视点动身，透过竞赛树立其正确的价值观，让校园回复安静。但是，主办单位以“保卫言论自由”为名，设置不符合品德价值观念及妄图将校园政治化的辩题，与教育界各走各路。
教联会对此深表遗憾，促请主办单位当即抽起上述议题，让教育归教育。教联会一起呼吁校园安排学生参加活动时，加倍留心其性质及内容，看护学生。
此前报导
死性不改！纵暴派办争辩会向学生传递过错价值观，港媒：假争辩、真洗脑
【环球网报导 记者 尹艳辉】据香港《大公报》20日报导，由“祸港四人帮”之一陈方安生担任董事的“公民实践培养基金”，近来支撑一个名不见经传的“香港学界争辩联会”(下称“争辩联会”)举行所谓的争辩竞赛，报导称，竞赛中有些辩题极度偏颇，“看似一般竞赛，实为学生洗脑”。《星岛日报》报导称，教联会直指，竞赛设置的争辩标题妄图向学生传递过错价值观。
据《大公报》报导，陈方安生勾完外力，又来“独”害学子。“公民实践培养基金”近来支撑一个名不经传的、忽然呈现的“争辩联会”举行所谓全港中学学界争辩竞赛。在“争辩联会”网页可以正常的看到，不少辩题非常过火，包含“香港应将差人功能外判”、“重组警队对香港开展利大于弊”、“香港警方权利过大”、“香港应精简警队规划”和“闭幕警队利多于弊”等，辩题显着针对差人。
对此，《大公报》批判，乱港分子广泛联络各中学，营建看似一般竞赛的假象，实为学生进行洗脑。
报导称，香港教评会主席何汉权以为，并非一切东西都合适拿出来争辩。他说，假如论题前设有问题，加上被心怀叵测的人使用宣扬，只会令学生思维走向更过火。他以辩题“闭幕警队利多于弊”举例，正方的学生需找貌同实异的理由去“雄辩”，成果这些所谓理由植根于他们脑中，结果堪虞。他又批判将“闭幕警队”当成争辩议题，做法走火入魔，严峻误导学生。
另据《星岛日报》报导，香港教联会还举例称，如“中学不该阻挠师生恋”、“中学生发作合法性行为不该被视为过错”等辩题，不符合社会品德观念，不合适作为辩题。教联会直指，“争辩联会”妄图经过争辩竞赛将校园政治化的意图昭然若揭。教联会以为，学界的活动理应从学生身心健康成长的视点动身，透过竞赛树立其正确的价值观，让校园回复安静。但是，主办单位以“保卫言论自由”为名，设置不符合品德价值观念及政治化的辩题，与教育界各走各路。
《大公报》引述教联会会长黄均瑜称，有关争辩竞赛背面图谋，显着是想将政治带入校园。“为了祸患学生，校园政治化无所不用其极”。他说，有不少校长知道实情后，决议退出竞赛，并提示其他校园管理层留心。
此外，教职会对此事也深表遗憾，促请主办单位当即撤回上述议题，让教育归教育。教职会一起呼吁校园安排学生参加活动时，加倍留心其性质及内容，看护学生。
至于陈方安生，新华社曾在本年8月宣布评论称，“祸港四人帮”中，陈方安生是个“特别的人物”。曾任港英政府布政司的她，是西方反华实力干预香港业务的一枚重要棋子。跟着其卖港卖国恶行不断曝光，人们益发看清楚，陈方安生便是让香港不安生的重要祸首。
