大家好，欢迎收看第二十八期心智播报
本期的内容是：
婴幼儿成长发育系列：运动开展攻略
在婴幼儿的成长阶段，除了孩子自身的体魄成长外，国家也在逐渐注重儿童的精力和心思的健康开展，注重前期归纳开展和教育。
婴幼儿期的神经精力、心思发育首要体现在运动、言语、认知、习气及社会行为、感知以及非智能要素方面。
每个方面的功用开展都是一个有序的、功用不断分解和不断老练的、接连的、渐成的进程。
前期的开展是后期开展的条件，后期的开展是以前期的开展为根底的。而且，每种才能的开展都存在一个关键期(即敏感期)。
婴幼儿期的不同阶段都有要点点评的内容
在0-1岁首要调查婴儿的运动才能、睡觉情况、情感特色等
在1-2岁首要点评运动技术水平、言语、社会行为、感知等才能
在2-3岁，除点评上述老练程度和技术外，还需注重留意才能、习气行为等
今日，咱们首要来说说婴儿的运动开展
婴幼儿运动开展是指0-3岁的儿童，从昂首、抓握、翻身直到走路、跑跳等，全部需求身体肌肉活动的运动开展进程，包括大运动开展和精密运动开展两个方面。
婴幼儿大运动指触及臂膀、腿、足部肌肉或全身的较大起伏动作，例如爬、跑、跳等
婴幼儿精密运动则是指较小的运动，例如用大拇指和食指捏起东西、滚动脚趾或用嘴唇和舌头品味、感触事物等。
大运动和精密运动的发育是紧密配合的，由于人体的活动需求一起和谐运动这两种技术，比方：婴儿3个月时，躺着的时分会把双手放在胸前（即大运动），然后玩手（即精密运动）。再比方，大约18个月左右时，儿童能玩积木游戏，首要需求使用大运动来坚持身体安稳，然后紧紧抓住积木，再用精密运动来滚动或互换形状，以便放入合适的方位。
婴幼儿运动学是一门新式的学科，是医学、体育和教育的交融，需求儿科、儿童保健、运动、心思、教育等各个学科的专家一起参加并给予专业性的辅导。而关于0-3岁的婴幼儿，除了取得惯例的儿童保健辅导，更在于爸爸妈妈和家庭对孩子的教育与培育。
牢记留意：注重孩子开展的内涵潜能，要遵从孩子发育的规则和阶段，防止适得其反。
今日在这里仅仅简略的介绍了一下婴儿运动开展的概念，后边咱们会从以下5个方面叙述婴儿运动开展常识内容：
1.婴幼儿运动开展的重要性
2.婴幼儿运动开展的规则
3.婴幼儿各年龄段运动开展的水平
4.婴幼儿运动开展的前期促进办法
5.婴幼儿运动开展缓慢的前期练习
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本系列内容均摘自：
戴耀华—《婴幼儿运动开展攻略》
排版修改：
心智播报
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