原标题：谁造就了赵小兰？
这一段时刻一直在翻阅刘墉为儿子写的几本书，由于女儿在渐渐长大、也在悄悄地前进，为了可以做一个胜任的父亲，我也有必要学习他人怎样做父亲。
在刘墉写给儿子的《发明自己》中提及了赵小兰的家长教育问题，谁是赵小兰？
她是１９８６年全美六大超卓妇女之一，也是１９８７年美国十大超卓女青年之一。１９９３年获哈佛大学的最高奖-- 校友成就奖。２００８年获美国联邦移民局颁布的" 超卓新美国人" 奖。
2001 年，美国总统小布什力邀赵小兰出任劳工部部长，出其不意的是遭到赵小兰的一再婉拒，她认为机遇还没有老练。直到老布什出头说话，她才欣然承受。
2001 年1 月29 日，美国参院一起通过了布什总统的提名，1 月31 日，赵小兰宣誓就职，成为美国前史上首位华裔部长。她不光为美国华人参政树立了新的丰碑，也圆了好几代人的" 美国梦" 。她凭仗自己的才调和实力，成为华人移民美国200 多年来第一位华裔内阁部长。
在提名赵小兰出任劳工部部长时，美国总统布什曾这样点评：" 她为这个职位带来一些众所周知并受人敬重的质量：超卓的办理才干、激烈的同情心和协助他人日子得更好的决计。赵小兰对美国梦毫不怀疑，由于她有这样的亲身经历。她8 岁来美国时一句英文也不明白。她的成功是对吃苦尽力、持之以恒的质量，以及这个巨大国度的无限希望的有力描写。"
赵小兰宣誓就职今后宣布了颇有哲理性的讲演，她说：爸爸妈妈亲的谆谆教训和美国的时机，给她供给了通向成功的或许，但成功的完成还得靠自己的不断尽力，不断竞赛；而把美国人精雕细镂的精力和华人谦善、勤劳的精力结合起来，则是她最大的竞赛本钱。
在小布什总统两任期内，内阁成员往来不断无常，如走马灯般令人目不暇接。但赵小兰在被赋予崇高任务的岗位上，孜孜以求，日理万机，一直掌管劳工部，成为自二次大战以来劳工部在任最长的部长。
八年部长生计，赵小兰功成死后，又回到了传统智库基金会，持续做资深研究员。她奔波于各地讲演，到哈佛肯尼迪政治学院授课，并尽或许多地承受我国各地各部门的约请。
她尽或许多地处处讲演，北大、清华、交大、复旦、武大、我国科技大学等许多院校都留下了她的身影，她把自己浓缩的人生体会展现给年轻人，以此鼓励他们积极进步，迎接挑战，跟随愿望。
美国媒体在谈及赵小兰的成功时也无不赞扬" 赵小兰那种从容不迫，带有适度的拘谨与华裔显贵的气质，来自她那特别的家长教育" 。而与赵家交往甚密的前总统老布什就从前对太太芭芭拉说：" 应该向赵家学学怎样管束孩子。"
是谁造就了赵小兰？
" 我能有今日，彻底归功于爸爸妈妈的教育。我所做的全部，都希望能让他们感到骄傲。特别是父亲，常以我国古训来教训我和妹妹们，他教咱们兢兢业业去干事，程门立雪去学习，不管肄业干事，都要胜不骄败不馁，要有吃苦耐劳斗争进步的精力与乐于助人的善行。除了身教，爸爸妈妈更给了我许多的身教。" 这是赵小兰自己的答复。
赵小兰的父亲赵锡成博士生长在一个一般的乡村家庭，父亲是当地小校园长。1946 年他考入国立上海交通大学帆海系，1949 年5 月随实习的" 天平轮" 来到台湾，后赴美半工半读，身兼数职，昼夜奔波，总算创立了自己的工作，现任美国福茂集团董事长，是美国华裔最成功的企业家之一。
赵小兰的母亲赵朱木兰不仅是家政有方的贤妻良母，也是亚洲文学前史硕士和广施博爱的慈善家，她识大体、明大义，静静支撑着这个家庭，是赵家的柱石。
赵锡成与木兰一同，默契合作，以身作则，为小兰及其姐妹六人，发明杰出的生长环境，奠定了坚实的学习根底，树立了待人接物的典范。他们对子女爱而不溺，教而不训，重视培育子女独立日子和与人和平共处的才能。在他们的尽心培育下，赵家六个女儿，四位是哈佛大学硕士，一位玛丽学院的硕士，一位哥伦比亚大学法学博士，她们出校后又富有成效地从事各自的工作。
他们教育孩子懂得"常识便是力气"。赵小兰刚到美国时插班上三年级，一个英语单词也不会，每天上课时把黑板上的内容誊写下来，到晚上由劳累了一天的父亲给她译成中文，然后从字母教起。赵家把"常识便是力气"、"多为社会干事"作为家训，教育孩子学习和干事。每天早晨上学都要赵小兰带妹妹赶校园的公车；在外花销，不管巨细，回家都要报账。但爸爸妈妈又明确规定："只要是学习有必要的东西，肯定不能省！" 晚餐之后，赵家很少看电视，母亲陪着孩子一同读书。由于赵小兰的学习勤勉，1997年获哈佛大学商学院硕士学位。（孩子不愿意学习一般是由于爸爸妈妈没有学习的习气，更重要的爸爸妈妈没有认识到孩子小的时分学习是需求"陪"的）
他们教育孩子爱劳动。家里虽然有管家，但要求孩子自己洗衣服和收拾房间。闲暇时，还要承当家务小事。每天上学前，都要查看游泳池的设备，抓取脏物。周末，要把两英亩宅院里的杂草拔掉。几个姐妹还自己着手一尺一寸地铺成了家门前120 英尺的车道柏油路面。由于孩子们记住了母亲的话：" 家乡！家乡！这个园地是一家人的，任何一个人都有职责！" 培育孩子的民主认识和独立生计的才能。每到星期天，午饭后，都举办一次家庭会议，让孩子说出自己的主意、收成，提出方案。假日总要安排一次全家旅行，行程中的全部业务都由孩子们担任。（咱们舍不得让孩子干活，爸爸妈妈舍不得、爷爷奶奶就更舍不得了，以至于孩子才变成了小皇帝、乃至小祖先）
他们也培育孩子的服务精力。家里请客客人，爸爸妈妈便让孩子们站在客人死后服务（咱们的孩子会这么做？！不是孩子能不能做，而是咱们根本就没这么想过）
他们也让孩子全面开展。赵小兰的爸爸妈妈支撑孩子的特性喜好，使赵小兰的学业和各种才调都得到健康开展。她不仅能奔驰高尔夫球场、骑马场和溜冰场，并且还弹得一手好钢琴。（多一项技术，就会多一分自傲）
以爸爸妈妈的品格影响孩子，既为孩子发明培育生计才能的环境，给孩子以自主开展和全面开展的时刻和空间，又能教育孩子懂得规矩，给予恰当的严格要求，做到" 爱而不娇，严不保守" 。
刘墉也总结为：赵小兰姐妹的成功，与她们的家长教育有亲近的联系。赵小兰的爸爸妈妈将我国传统的孝悌忠信与西方社会的安排办理方法结合！既培育个人的独立特性，更要求每个人对家庭的参加，透过交流后发生的一起认识，达到希望的方针。
孩子都是天使，由于每个孩子都是干干净净地来到这样一个世界上的。
孩子都是魔鬼，由于爸爸妈妈在孩子生长进程之中无形、无心、无意教会了孩子怎样做" 魔鬼" ，由于孩子都是很好学的，特别是向自己的爸爸妈妈学习。
子不教，父之过。以至于就连老布什在任总统时，就曾非常认真地对太太芭芭拉说，应该虚心肠向赵家学学怎样管束孩子！
牛恒刚：2011年3月31日于新疆
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