原标题：4千字“奇文”，搞定小学6年识字量！主张家长与教师收藏
语文学习重在长时间堆集，而小学语文正是学生打好根底的时分，这时分学生应该更留意字词的堆集。
而不少语文差生，因为小时分地基没打好，阅览文章“不认识字，看不懂”，因而厌烦上了阅览。
接近期末，怎样才能让学生识字功率变高，小编就给你们带来4千字“奇文”——只学一篇韵文便识小学6年汉字。
不信？
我国汉字太多了，光简体汉字数量就近10万，新华词典好几百页，怎样能用4千字搞定小学生六年的识字量？
这还真不是个问题！数量再多，常用字缺乏5000字。
况且郑州大学郭保华教授足足花了三年，研讨了很多材料才写出这篇协助小学生识字。
这篇文章一共一千句，没有重复，包括了小学6年的识字量，既有教育含义，韵律丰厚，不管是家长仍是教师，都可以用这篇教育、查验学生认字水平。
点重视，不走失，共享教师哪些事儿！
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