新华社北京12月27日电 记者27日从教育部了解到，教育部办公厅日前出台有关定见，辅导各地各工作院校自动习惯高职扩招新要求，全面改善人才培养全流程、各环节，实在保证质量型扩招。
依据2019年政府工作报告，本年高职院校大规模扩招100万人。中心和当地有关部门两级联动，单列计划接收退役军人、下岗赋闲人员、农人工、新式工作农人等集体，高职生源愈加多元，学生展开需求愈加多样，对教育教育管理工作提出了新应战、新要求。
为此，教育部《关于做好扩招后高职教育教育管理工作的辅导定见》提出，针对高职扩招生源，坚持规范不降、形式多元、学制灵敏，坚持对症下药、按需施教，坚持宽进严出，严把结业关口，完成高质量工作。
定见要求，各高职院校要充分考虑不同生源在生长布景、从业阅历、学习根底、年龄阶段、认知特色、展开愿景等方面的差异性，从系统展开学情剖析、强化思想政治工作、分类制定人才培养计划、打造习惯扩招新要求的教师队伍、立异教育组织形式、探究学习效果确定堆集和转化、严格教育教育管理、建立健全质量点评系统等方面对高职院校做好扩招后教育教育管理工作提出了具体要求。
定见提出，要变革学生学业查核点评方式方法，实施多元点评，把完成高质量工作作为查验人才培养质量的重要规范。（完）
