原标题：一小时售罄3000套，高颜值零差评的小学古诗书来了！
有家长跟我说，孩子从小到大最怕背诗，脑子里根本就记不住这些语句，其他同学写作文总能引证一两句诗，风格一会儿就上去了，他们家孩子就从来不会。并且考试的时分，古诗相关了解题总能答错，像“但愿人长久，千里共婵娟”，考一次错一次，第四次才干记住这是苏轼写给他弟弟的。
咱们这一辈，上学时课本里的古诗还不算太多。可是咱们的孩子就不相同了，现在实行了“部编本”教材大换血，和曾经的人教版比较，小学古诗古文新增了80%；初中的古诗文也提升至124篇，占悉数课文的51.7%。
可以说，得古诗文者得语文，得语文者得考试。
不少家长来问我，有什么办法可以在必定程度上协助孩子学古诗词？我觉得背诵最要害要靠“了解”。想要让孩子喜爱古诗，学会古诗，必定不能死记硬背。
假如能用一种浅显风趣的方法，把古诗变成游戏，让孩子听完不只能了解，并且能在了解的基础上轻松记住，那就最好了。
《画里画外趣学古诗词》1~3册
对应小学一年级至三年级的古诗词学习内容
01
赏心悦目的阅览领会
渗透心灵的美学熏陶
拿到《画里画外趣学古诗词》的时分，榜首感觉便是，颜值太高了吧！全书四颜色印，但差异于那些颜色刺眼的低劣绘本，《画里画外》的低饱和度的传统我国色让人一见倾心、爱不释手！
选用四色印刷，版面养眼暖心。用纸和印刷方法讲究，进口轻型纸微黄的纸面可维护孩子的视力，纯天然杉树木浆的香味以及无污染、无公害的绿色印刷方法，可带来新鲜、健康的阅览领会。
选用锁线装订方法，可180°平铺，便于孩子阅览和书写。
书中一切插图都由茶茶教师亲笔制作，颜色创意来源自我国传统名画，温润柔软，带给孩子最好的美学熏陶。
比较市面上颜色鲜艳但缺少美感的图书，《画里画外趣学古诗词》真实告知孩子们什么叫“画”，什么是“美”，并且这种美是怎么与古诗词结合起来的。
看接天莲叶与映日荷花
看鱼戏莲叶间
感触黄河入海流的澎湃
特别关于诗词来说，文字是相对难以了解的，经过图画去感触诗词意境就更为重要。给孩子们选书，除了文字内容，书能给孩子们传递的美学价值百科平等重要。
02
高颜值更有内在
引进-输入-输出 完结学习闭环
作为一本小学生运用的古诗词书，《画里画外趣学古诗词》的颜值现已胜过了市面上大多数古诗教辅，但它的内在更不容小觑。
书中一切的古诗词源自最新部编版小学语文教材，共6册，每册对应1个年级。其间，《画里画外趣学古诗词》1、2、3册现已出书，别离包括16、14、18首诗。
《画里画外趣学古诗词》1、2、3册现已出书，别离包括16、14、18首诗。
书中的每首诗都选用闯关的方法串联三个跨页，完结“引进-输入-输出”的学习进程。参阅世界阅览素质发展研讨项目
（Progress in International Reading Literacy Study，PIRLS）
的四层次阅览理念，创造性地提出合适孩子学习古诗词的“看、听、玩”三步法，从视觉、听觉、触觉等感官给孩子们带来全新的背诗领会。
其间，“引进”环节侧重让孩子们【看】，经过赏识由温润的古风色和简单色块制作的跨页图，孩子可以了解藏在诗词中的元素及全体意象，脑海中开始构成一幅关于诗词的画卷。
1-2页：意境引进模块，跨页方法大图引导领会全诗意境、调查细节
“输入”环节经过文字和音频介绍诗词译文、字词、诗人以及与诗人有关的小故事。
在精心制作的伴奏中，苏櫯教师那娓娓动听的嗓音带孩子再次走进古诗词的情境，侧重让孩子【听】，一同领会每首诗的创造缘由和精彩之处，终究一同读诗，以加深孩子对古诗词的二次回想。
3-4页：常识输入模块是包括作者介绍、要害词、全诗文的意思、诗文相关历史布景或传说
“输出”环节则是经过小游戏引导孩子进行温习，稳固所学常识，并让孩子学会从古诗词中提炼出的写作办法。
作者规划了契合不同年龄段孩子认知水平缓思维能力的游戏，一同【玩】吧！孩子可以终究靠游戏闯关的方法，由浅入深地稳固所学古诗词的相关常识，把短期回想转化为长时刻回想。
5-6页：常识温习、输出模块、游戏规划，兴趣温习常识点，写作小技巧引进，学会用诗人的技巧写出小片段
太多的孩子在学古诗词的时分仅仅死记硬背，尽管作用不见得差，可是学习进程不见得愉悦，机械式回想恐怕保持不了多久。不如来试试《画里画外趣学古诗词》，闯关部分就把诗句、修辞、写作拓宽做了一个很好的有机结合。
咏鹅
闯关
这首诗的作者是谁呀？先做选择题，然后再做小问答：
翻回到第14页看大图，图上就有一切问题的答案！
闯关
这套书适用于小学阶段的孩子学习古诗词及相关常识，也可供低幼段的孩子进行亲子共读，书中针对生僻字注有拼音，精巧的大图、情形故事式的音频以及充溢兴趣的游戏可以让孩子们找到藏在古诗词中的趣味。
在学习了《画里画外趣学古诗词》中对诗的解说后，咱们的读者妈妈“小蘑菇毛毛”也为孩子画了一幅形象生动的场景图，把文字转化为更直观的画面，协助孩子了解古诗意境。
03
一书多用，线上线下完美结合
孩子学习不单调
刚拿到这本书的家长和小朋友，可以先翻到第二页，仔细阅览玩转本书的秘籍。它能告知你这本书怎么才干发挥最大的价值百科，告知小朋友们最多的常识！
每本书配有一份折页，包括书中的悉数古诗词，以便带着和温习；扫描每首诗周围的二维码，即可让孩子在读诗时纠正自己的发音。
扫码纠音，让全书互动感更强。
这套图书经过赏识美图、听情形音频、玩游戏来激活孩子们的视觉、听觉、触觉等多种感觉，然后让他们轻松地、全方位地进入古诗词的意境中。信任经过阅览这套书，孩子们不只会背古诗词，更会爱上表达。
04
才调与颜值偏重的作者团队
《画里画外趣学古诗词》的作者，也很固执。分明可以靠颜值，偏要靠才调。让咱们来认识一下讲诗生动风趣的苏櫯教师，和笔下风景无限的茶茶教师！
国家图书馆少儿馆馆长王志庚教师这样点评：
这是一套看得见图景的古诗词学习读本，诗词选用体系全面，释意解读专业精粹，配以生动的插画、专业的音频吟诵和答题游戏，用立体的方法带领孩子们走进民间传统文明。
江西省特级教师赵红英教师认可：
《画里画外趣学古诗词》这套书好玩、有用，画面感强；编列独出心裁，选用孩子们所喜爱的闯关、游戏来解读古诗的创造布景，协助孩子们了解诗意，回想古诗中的细节，提炼有用的写作技巧，是稀少难得的古诗导读教材。
黄冈市语文特级教师陈保侯教师点评：
古诗词是汉语文学王冠上最耀眼的明珠，有着最丰厚的文明养分。《画里画外趣学古诗词》丛书紧扣部编教材，捉住语文教育热门，站在孩子们的视角，用图文并茂的方法，对古诗词进行了浅显易懂的解说，化难为易。学习民间传统文明，培育中心素质，一本在手，收成无限。
……
再看家长和孩子们优先试读，全好评！
正如俞敏洪教师所说，“我国优异的民间传统文明汗牛充栋，而每一首古诗词都像一颗小水滴，期望这些精彩的诗词可以滋润孩子们的心田，培育他们的浩然之气和雄心壮志，成为陪同孩子终身的朋友。”
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