原标题：让大学生计更出彩！这所校园的第二讲堂成果单准则效果显著
记者了解到，在团中央发布的第21期高校“第二讲堂成果单”大数据周报中，广州华立科技职业学院取得了全国高校第2名的好成果。
自2016年共青团中央、教育部屡次联合发文要求高校施行第二讲堂成果单准则以来，已在全国几百个高校进行试点。据介绍，华立职院自2018年末参加试点，2019年3月试运行，在不到一年的时刻里，就现已有10次在高校第二讲堂大数据周报中活动发布数量排名进入全国高校前50名。这些都阐明，华立职院“第二讲堂成果单”准则的顶层规划、作业运行机制、审阅流程、大数据信息整合等方面现已逐步形成了具有华立特征的第二讲堂成果单准则。
校园相关负责人表明，华立职院“第二讲堂成果单”准则充沛学习榜首讲堂教学育人机理和作业系统，树立科学化、系统化、准则化、规范化的团学作业和第二讲堂。一起，为了推动榜首讲堂与第二讲堂的深度交融，激起学生自主学习、自主实践的内生动力，增强学生对常识的体会和感悟，华立职院将第二讲堂成果列为“硬指标”。《广州华立科技职业学院第二讲堂学分确定及管理办法》清晰要求，学生在校期间，除有必要完结榜首讲堂必修和选修项目所规则的学分以外，还须于第二学年完毕前修满第二讲堂6学分，方能结业。
国贸学院2018级金管2班马佳廷第二讲堂现在已有12.5学分，超越校园结业要求一倍有余，可是他依然积极参加在第二讲堂渠道上发布的各项活动。“第二讲堂成果单不只记载了咱们大学三年的生长阅历和生长轨道，并且能够直观地看到自己各项才能的长短，为自己往后的才能增加指明晰方向。”得到学生这样的必定，归功于华立职院“第二讲堂成果单”认证渠道，不管同学是参加了本质拓宽、社会实践与自愿服务，仍是学术科技与立异创业类比赛等，都能在渠道上有详实的记载。
马佳廷提到自己高中时性格内向、并不合群，不知道怎么与同学进行交流，更不用说参加比赛竞选。他期望自己改动这一现状，学会表达自己、与人交流，来到华立职院之后，一个偶尔的时机，他被同学“强行”拉入参加第二讲堂发布的话剧表演活动，没想到反应杰出，马佳廷开端有了一丁点儿的自傲。从那以后，他不断参加第二讲堂渠道上发布的文体活动，“零根底、不要紧，我自己去学习、去预备、去改动”，通过一年多的时刻，黄嘉廷不断参加了二级学院和校园安排的各种常识比赛、英语口语大赛等，也不断地获奖，一起，竞选成了国贸学院学生会主席。“‘第二讲堂成果单’能够让我看见自己在大学里的生长点滴，给自己相对全面客观的归纳本质点评，让咱们更了解自己，愈加清晰尽力的方向。”
与马佳廷不同的是，来自艺传学院2018视觉1班的黄嘉铧对第二讲堂“自愿服务”一开端就“情有独钟”。一年多的自愿活动中，黄佳廷与增城康复中心的“小小”成为了铁杆朋友。小小是康复中心年岁最小的自闭症儿童。刚与小小触摸，黄嘉铧手足无措，他试着带去自己特意做的五颜六色卡片，小小慢慢地接收他。黄嘉廷后来用竹签和木签做了一个美丽的小房子，有美丽的外墙，有细巧的窗户，每一个细节他都要求一无是处。当他把这件“礼物”送给小小他们时，小朋友的眼睛霎时间就亮了。一向到现在，黄嘉廷每次去康复中心的时分，都能在架子上看见那个小房子。关于黄嘉廷来说，小小他们的信赖让他觉得幸福和满意。在第二讲堂，黄嘉廷不只自己感动着小小他们的信赖，感受到自己的生长，也“收成”了许多情投意合的同伴。“第二讲堂渠道发布许多自愿活动，咱们在一起参加活动，自然而然就成了好朋友。”
校园相关负责人表明，华立职院第二讲堂学分包括思维生长、社会实践、自愿公益、立异创业、文体活动、大学生领导力、技术专长七个方面。第二讲堂可记载、可点评、可测量、可出现，七大类近2600余项项目简直包括了大学生所需的一切讲座和课外活动，依据同学们参加状况，生成各自的科学精确的“第二讲堂成果单”，就像生长日记一般，让大学生对自己的才能改变一望而知。城建学院2018工造4班的陈安熠说：“第二讲堂相较于榜首讲堂，敞开自主的网络渠道实时记载咱们的生长改变。即时化、信息化的渠道记载咱们大学学习日子的轨道，是咱们三年的‘生长年轮’，深受咱们的喜欢。”
“第二讲堂成果单”不光在校内扮演着重要的人物，在校外，它还可当作用人单位人才归纳本质点评的重要支撑。剧烈的工作竞赛，结业生要把自己“推销”给心仪的用人单位往往费尽心思，这时分一份内容丰富、实在牢靠的“第二讲堂成果单”便或许夺人眼球，使自己锋芒毕露。
广州日报全媒体文字记者 张晓宜、徐静 通讯员 陶英
广州日报全媒体图片记者 杨耀烨、张晓宜、徐静 通讯员 陶英
广州日报全媒体修改 赵小满
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