初为人爸爸妈妈，许多家长都是在磕磕绊绊中学会怎么教育孩子的，面临孩子的各种问题家长需求留神调查见招拆招，实际上每个孩子的生长进程中都伴随着各式各样的问题。
孩子处于敏感期，家长要引起注重，在这阶段孩子会有许多顽固，让家长苦恼的行为，孩子喜爱丢东西就算捡起来他仍是会成心丢掉，相似的行为在敏感期最为常见，不能听任的状况该还需求更了解孩子的敏感期，对症下药来引导孩子。
什么是儿童敏感期
儿童敏感期的说法来自教育家玛利亚·蒙台梭利。依据荷兰学家对蝴蝶幼虫的调查发现幼虫在生长为成虫的阶段会有一个对光线的敏感期，而这一生物阶段的特色对应到儿童心理学中就有了儿童敏感期，这一阶段不是受外界影响发生而是受天性引导的，和儿童的内涵生命力有关。
当孩子处于言语敏感期，他们就会自觉吸收周围环境听到的内容并学习仿照。当他们预备好站立走路的时分，即使踉跄站不稳他们也会不知疲倦地跌倒爬起...
儿童敏感期指的是孩子0-6岁的这一阶段，由于内部开展需求，经过吸收和学习以到达生长的意图。这一学习进程听着很夸姣，孩子健康又自动地学习，长大。
但是在这一进程中大多数孩子都让家长头疼，坏习气、无理取闹，打谩骂，这些行为都让爸爸妈妈不知所措。那么面临孩子的这种体现，家长要怎么协助孩子平稳度过呢？
怎么引导儿童敏感期的孩子
视觉敏感期
在0-6岁阶段还可以细分为5个小阶段，0-2.5,2.5-3，接下来一岁一个阶段。而在0-3岁阶段的幼儿前期被以为是儿童身心开展的奠基时期。
在0-2.5岁，孩子的感知才能大大提高，视觉的发育是感官中最快的。刚出生的孩子视觉的开展还不行完善，这时分他们对颜色的感知不敏锐，只会对是非，明暗等激烈不同发生爱好。在这一阶段家长可以给孩子预备一些是非图片等加强视觉训练。
听觉敏感期
处于听觉敏感期的孩子对声响的感知加强，这时分不是一味给孩子发明安静的环境，亦或是爸爸妈妈温声细语就一定好。
给孩子发明听力训练的条件，适当地还可以介入一些“噪音”，比方发声玩具等等，当然这时分孩子的了解才能有限，家长在对孩子进行听力训练的时分能用简略，重复的言语加强他们的接纳程度。
口腔敏感期
不少孩子有吃手的习气，对此许多家长都觉得苦恼，由于手每天需求许多和外界触摸，感染的细菌也不少，孩子抵抗力低下，吃手的坏习气很简单患病。
孩子尚小的时分吃手或许是为了舒缓不是，因而可以用其他东西代替，而直接吃手的习气需求家长费点心思协助孩子脱节。用更安全卫生的东西说到，等孩子长大一些在来引导孩子改动习气。
手的敏感期
继口腔敏感期背工的敏感期也会降临，用手可以更好地探究国际，在这方面爸爸妈妈不该多加约束，用手触摸国际可以让孩子更有安全感和真实感，当然在这里必需求分外留心不能放纵孩子打人，好心地引导他们对手的运用，一个坏习气的养成需求后期许多的补偿，所以在敏感期家长需求多多留心，将坏习气摧残在萌发状况。
言语敏感期
在孩子学说话的时分首要做的是仿照，周围环境的言语，说话方法都会被孩子吸收，所以家长在教育中要营建一个健康的言语环境。
值得一提的是孩子也会故意去仿照谩骂的话，这是一个不可避免的进程，家长在应对的时分不要过火着重，可以运用冷处理的方法让孩子失掉爱好。
自我意识敏感期
孩子再长大一点，这时分孩子会有自己的主意，会用回绝来表达心里，根据这些改变，一些孩子会在日子中和家长闹矛盾对着干，也是就背叛的雏形。
对此爸爸妈妈一方面要宽恕，了解每个人都有自己的毅力，家庭环境需求营建一个相等的对话空间，不要以为孩子还小就没有言语权。多倾听，多尊重，孩子的背叛就会少一点。
关于教育，孩子在生长中学习，家长在实践中生长，所以并不是家长就一定是孩子的教师，孩子也能教会家长许多。每个家长都期望孩子可以健康生长，因而对孩子愈加了解，用爱和耐性对待才是最正确的挑选。
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